为深入推进文明校园创建工作，让文明之花在校园绽放，浦江县前陈中心小学始终坚持“知行合一”的教育理念，以实现文明的“三个度”为目标，推进文明校园建设，助力学生成长成才。

以诗化人，增长文明“高度”

前陈中小作为“诗教先进单位”，充分利用学校特色，将文明校园创建与诗教相结合，着力打造“诗教+”，充分发挥诗歌涵养人的功能。

诗教+德育

诗词化心，德育先行。学校每月按“爱国”“友善”“诚信”等主题进行诗教活动。先后开展了“诵读红色诗词，传承红色基因”朗诵大赛、“我爱我家，圆梦中华”诗词创作大赛、“书声传古韵，文明沁童心”诗词考级比赛。

诗教+艺术

美术、音乐、书写等指导老师结合本学科教学特点，引导学生创作以“文明伴我成长”为主题的意境画、配乐朗诵、古诗词小剧场等，有效地提高学生文明的意识。

诗教+党建

学校还结合“清廉校园”，在清廉习声、清廉书法中，打造一支不忘初心，坚守师德的教师队伍；春风化雨，在“家国情怀”诗歌长廊、爱国书签中，潜移默化地培养学生的爱国主义情怀。

优化环境，增添文明“温度”

环境是学校文明程度的重要表现方面，对学校文明建设有积极的促进作用。前陈中小校园虽小，但学校不断实践用良好的校园环境潜移默化地影响学生。

学校环境“三化一特”

三化：做好校园的净化、绿化、美化工作；一特：校园区角各具特色，各放异彩。整洁干净的校园环境、富有内涵的校训，随处可见的温馨提示，洋溢着浓郁的文化气息，让校园处处体现着育人功能。文明的种子播撒在校园的每一个角落。

教室环境“六净三齐”

班主任要带领学生做好每日卫生常规，做到教室“六净三齐”——黑板干净、讲台干净、地板干净、门窗干净、桌椅干净、走廊干净；桌椅整齐、抽屉整齐、书柜整齐。并充分利用教室走廊、墙壁、电子班牌等宣传载体，设计美观的文明校园板报、班级板报、宣传橱窗陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

创设活动，增加文明“厚度”

学校坚持不懈抓常规管理，加强学生养成教育的同时，开展了一系列有利于提高文明素质、且富有特色的活动。

“行知舞台”大展文明风采

每月一次的“行知舞台”是前陈中小的特色栏目，为鼓励学生积极参与到文明校园创建中来，学校特策划了以“垃圾分类”“光盘行动”“绿色校园”等为主题的行知舞台表演。各年级奇思妙想，有浦江方言版的“畅文明三句半”，妙趣横生的情景剧，还有激情澎湃的朗诵。在这个行知小舞台上，前小学子们大展文明风采。

“春泥计划”吹起文明风尚

学校还以“春泥活动”为依托，每次分不同主题在各个村落中开展活动，让每一位学生都能在生活中做文明的小卫士。“今天我在村里参与了光盘宣传活动”“我把爷爷收获稻谷的场景画在海报里”“这条小道地上如此整洁干净可有我的功劳”......一次次文明的行为就在“春泥活动”中悄然发生。

阔步奋进中的前陈中小将努力把学校办成精神文明的窗口，在与时俱进中提升内涵发展, 让文明擦亮孩子们的童年底色，让文明之风永驻校园

推荐阅读：旗龙网